Du 30 octobre au 1er novembre, 11 professeurs de français d’expérience -membres des associations du Danemark, de la Norvège et de la Suède - ont participé à un stage de formation au mentorat, en présentiel, à Yasmine Hammamet, en Tunisie.
Les participants suédois :
Henri Houssemaine
Pia Bergendahl
Sanna Elfving
Catharina Carlsson
Les participants danois :
Mohamed Daikal Houssein Kader
Kathrine Hartmann Kristensen
Louise Torp-Pedersen Jensen
Stine Kure
Elise Balmisse Thomsen
Les participants norvégiens :
Kari Anne Grøv Revheim
Rebeca Schumacher
La formation a été assurée par François Muller qui a amené la réflexion sur ce qu’est le mentorat, ce qu’il ne faut surtout pas faire dans le mentorat et les questions qui restent sans réponse immédiate pour les mentors.
Cynthia EID, Présidente de la FIPF et Diego Fonseca, Secrétaire général de la FIPF y ont participé activement en donnant des pistes associatives importantes qui aideront les jeunes enseignants à se sentir moins isolés et avoir un sens d’appartenance à un groupe.
Doina Spita, Vice-Présidente de la FIPF, est la coordonnatrice du programme de soutien aux jeunes enseignants « de » et « en » français de la FIPF.