Oujda (Maroc) a organisé sa quatrième édition de l’Université d’Automne les 23, 24, 25 novembre 2012.
Cet événement, organisé par l’Institut Français du Maroc site d’Oujda et l’Association Marocaine des Enseignants de Français (AMEF), avec le soutien scientifique du CIEP, proposait au personnel du milieu éducatif marocain de se rassembler et de réfléchir sur le thème : « enseignement/apprentissage du français langue étrangère : vers une démarche qualité ».
Plus de 130 personnes (enseignants, inspecteurs, orienteurs, maîtres-élèves et étudiants en science de l’éducation et didactique) ont participé à cette université. La séance plénière du 23 novembre présentait un état des lieux de la démarche qualité dans l’enseignement et les différentes perspectives d’approche des pratiques éducatives.
Sept intervenants Marocains (professeurs, formateurs et coordinateurs pédagogiques) et deux intervenants français du CIEP ont animé des ateliers de formation les 24 et 25 novembre, permettant aux participants d’approfondir et d’asseoir leurs connaissances dans des domaines variés :
- les principes didactiques et pratiques de classe,
- l’ingénierie pédagogique,
- le TBI en classe de langue,
- les processus rédactionnels et la qualité des textes produits,
- le texte littéraire et la qualité de l’être,
- la démarche qualité et le projet personnel,
- l’éducation interculturelle dans un contexte plurilingue,
- la démarche qualité dans l’enseignement du FLE/FLS.
Les échanges ont été d’une grande qualité et d’une sincère volonté d’apprendre et de transmettre.